Продолжительность обучения: 4 года
Количество кредитов: 248 ECTS
Язык обучения: Русский/Казахский
Преимущества программы:
Программа Психология (6B03101) направлена на подготовку высококвалифицированных и конкурентоспособных специалистов в области организационной, социальной, когнитивной и консультативной психологии, владеющих современными методами психологического исследования, диагностики и воздействия на отдельных лиц и групп в целом.
Выпускник программы сможет вести как исследовательскую деятельность в области психологии, так и практическую работу по оказанию психологической помощи.
— Входные требования —
| Образовательная программа | Язык обучения | Общий балл ЕНТ | Балл ЕНТ для конкурса гос. грантов | Баллы ЕНТ по профильным предметам | Требования к английскому языку | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IELTS | TOEFL | PET/FCE/CAE | |||||
| Психология | русский казахский |
70 | 120 | География – 10 Биология – 15 |
—* | —* | —* |
Результаты обучения:
— Обязательные дисциплины —
| Название дисциплины | ECTS |
|---|---|
| Общеобразовательные дисциплины (43 ECTS) | |
| История Казахстана | 5 |
| Казахский/Русский язык | 10 |
| Модуль СПЗ I, II | 8 |
| Информационно-коммуникационные технологии | 5 |
| Философия | 5 |
| Cambridge English (А1, A2, B1, B2, C1) | 10 |
| Базовые дисциплины (79 ECTS) | |
| Общая психология | 5 |
| Психология личности и индивидуальных различий | 5 |
| Методы исследования в психологии с использованием технологии искусственного интеллекта | 5 |
| Нейропсихология | 5 |
| Возрастная психология и психология развития | 5 |
| Психология коммуникации | 5 |
| Когнитивная психология | 5 |
| Психоаналитическая диагностика | 5 |
| Социальная психология | 5 |
| Эффективное мышление | 5 |
| Методы исследования в психологии I | 5 |
| Методы исследования в психологии II | 5 |
| Правовые и этические основы психологической практики | 5 |
| Клиническая психология | 5 |
| Системная семейная психотерапия | 5 |
| Психологический практикум: коучинг | 4 |
| Профилирующие дисциплины (53 ECTS) | |
| Нейробиология и физиология ЦНС и ВНД | 5 |
| Основы психологического консультирования | 5 |
| Основы психологического тренинга | 5 |
| Основные подходы в психологическом консультировании | 5 |
| Консультационный практикум I | 4 |
| Консультационный практикум II | 4 |
| АРТ-терапия | 5 |
| Позитивная психология | 5 |
| Основы АВА терапии | 5 |
| Основы когнитивной терапии (КПТ (когнитивно-поведенческая терапия)) | 5 |
| Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных убеждений (КПТ (когнитивно-поведенческая терапия)) |
5 |
| Производственная практика | 8 |
| Итоговая аттестация | 12 |
— Элективные дисциплины —
| Название дисциплины | ECTS |
|---|---|
| Управление конфликтами | 5 |
| Метакогнитивные навыки в анализе ситуации | 5 |
| Психолингвистика | 5 |
| Арт-терапия | 5 |
| Транзактный анализ | 5 |
| Основы гештальт-терапии | 5 |
| Экзистенциальная психология | 5 |
| Коучинг | 5 |
| КПТ (когнитивно-поведенческая терапия) (20 ECTS) | |
| Терапия принятия и ответственности | 5 |
| Рационально-эмоционально-поведенческая терапия | 5 |
| Прикладной анализ поведения (30 ECTS) | |
| Коррекционная психология | 5 |
| Основы логопедии | 5 |
| Методики изменения поведения | 5 |
| Практикум по АВА терапии | 5 |
| Основы поведенческого анализа | 5 |
| Оценка уровня развития и поведения в АВА терапии | 5 |
| HR-аналитика (30 ECTS) | |
| Организационная психология | 5 |
| Основы менеджмента | 5 |
| Методы подбора и оценки персонала | 5 |
| Инновационный менеджмент в управлении персоналом | 5 |
| Анализ данных в HR и социальных исследованиях | 5 |
| Основы управленческого консультирования | 5 |
| BRAND-аналитика (30 ECTS) | |
| Основы маркетинга | 5 |
| Маркетинг в интегрированных коммуникациях | 5 |
| Управление брендом работодателя | 5 |
| Аудиовизуальные технологии в рекламе | 5 |
| Психология продаж и рекламное продвижение | 5 |
| Юзабилити-аудит сайтов | 5 |
| Юридическая психология (30 ECTS) | |
| Виктимология | 5 |
| Общая теория права | 5 |
| Основы профайлинга | 5 |
| Судебно-психологическая экспертиза | 5 |
| Коррекция и реабилитация лиц с делинквентным поведением | 5 |
| Методы оценки личности преступника | 5 |
Версия для слабовидящих 
