Тақырыбы: Digital Citizen Activism in Central Asia: beyond contestation and cooperation

Аңдатпа: Араб көктемі революциясы мен Евромайдан кезіндегі цифрлық белсенділіктің жақында өсуі авторитарлық режимдерде азаматтық қоғам белсенділерін жұмылдыруда әлеуметтік медиа мен жаңа технологиялардың маңыздылығын көрсетті. Посткеңестік Орталық Азияда да цифрлық азаматтық белсенділік артып келеді және 2020 жылы Қырғызстандағы қазан айындағы оқиғалар мен 2022 жылы Қазақстандағы қаңтар айындағы тәртіпсіздіктер әлеуметтік желілерде азаматтардың шиеленісі мен жұмылдырылуының артуына себеп болғандығы туралы дәлелдер бар. Бұл тарауда цифрлық белсенділіктің қалай дамып жатқанын және оның автократиялық посткеңестік Орталық Азиядағы авторитарлық мемлекеттермен қалай әрекеттесетінін зерттеу ұсынылады. Бұл жұмыстың мақсаты-Қазақстандағы, Өзбекстандағы және Тәжікстандағы белсенділермен терең сұхбаттар арқылы цифрлық белсенділік қауымдастықтарының қызметін ашып, келесі сұрақтарға жауап беру.

Автор туралы: Бақытжан Құрманов – Maqsut Narikbayev University Халықаралық экономика мектебінің Assistant Professor, Астана, Қазақстан. Бақытжанның ғылыми қызуғышылықтарына ашық үкімет, азаматтық белсенділік, авторитарлық саясат, мемлекеттік сектор реформалары және посткеңестік елдердің саяси экономикасы жатады. 2021 жылы Орталық Азиядағы Ашық Үкімет реформасын зерттей отырып, Назарбаев университетінде мемлекеттік саясат бойынша докторлық диссертация қорғады. Бақытжан Канберрадағы Австралия ұлттық университетінде Мемлекеттік басқару магистрі және Торонтодағы Йорк университетінде мемлекеттік саясат және менеджмент бакалавры дәрежесін алды. Бұған дейін ол Біріккен Ұлттар Ұйымының Даму бағдарламасында, Азия даму банкінде, Ұлттық экономика министрлігінің Экономикалық зерттеулер институтында және басқа да қазақстандық талдау орталықтарында әртүрлі лауазымдарда жұмыс істеген

Dean’s Lecture Series циклі аясында доктор Камшат Сағынбекова өзінің докторлық диссертациясын ұсынды.

Тақырыбы: Орталық Азия елдеріндегі сауданы стратегиялық бақылаудың саяси-экономикалық аспектілері

Аннотация: Пәнаралық зерттеудің мақсаты сауданы стратегиялық бақылау сияқты саяси құралдың Орталық Азияның әртүрлі елдерінде, атап айтқанда Қазақстан, Қырғызстан, Тәжікстан, Түрікменстан және Өзбекстанда қабылданып, енгізілгеннен кейінгі экономикалық салдарын қарастыру болып табылады. Зерттеу енгізілген бақылау жүйелерінің саяси және тарихи алғышарттарын түсінуге және 3wh әдісінің (“Неге? Кім? Не? Қалай?”) негізінде қазіргі жағдайын бағалауға бағытталған. Содан кейін зерттеу қос мақсатты технологияларды берудің салдарын зерттеуге екі тәсілді қолдана отырып, бақылау жүйелерін қабылдау мен енгізудің экономикалық салдарын талдайды. Біріншіден, сауда-саттықты стратегиялық бақылаудың қос мақсатты тауарлардың сауда ағындарына (экспорты мен импортына) әсерін зерттеу. Екіншіден, қос мақсатты технологиялар импортының өндіріс факторларының жалпы өнімділігіне әсерін талдау.

Автор туралы: Камшат Сағынбекова, саяси және әлеуметтік ғылымдар саласындағы PhD, Maqsut Narikbayev University Халықаралық экономика мектебінің Teaching Professor-ы. Камшат бес елдегі экспорттық бақылау жүйесін талдап, қабылданған саяси шешімнің экономикалық аспектілерін зерделеп, Орталық Азия елдеріндегі сауданы стратегиялық бақылау бойынша докторлық диссертациясын қорғады. Камшаттың академиялық ортада, ғылыми-зерттеу институттарында және корпоративтік секторда экономикалық білімі мен жұмыс тәжірибесі бар.

ХЭМ-нің Associate Professor-ы Д-р Азат Айтуар Dean’s Lecture Series лекциялар легі аясында өзінің зерттеуін ұсынды.

Тақырыбы: ҚР экономикасын әртараптандыру шараларының нәтижелілігін талдау

Автор туралы: Доктор Азат Айтуар – PhD, Maqsut Narikbaev Unıversıteti-нің Халықаралық Экономика Мектебінің Associate Professor-ы. Азат ұлттық және халықаралық компанияларда түрлі лауазымдарда жұмыс істеген кезде жинақталған үлкен тәжірибеге ие. 2016 жылы Рединг университетінде (Ұлыбритания) экономика ғылымдарының докторы дәрежесін алды, “Болашақ”бағдарламасының стипендиаты. Оның зерттеу аясы – экономикалық өсім және халықаралық сауда.

Доктор Алишер Алдашев өзінің “Festivity spending, rat race, and underdevelopment: Theory and evidence from Central Asia”атты зерттеуін ұсынды.

Қырғызстандағы үй шаруашылықтарының жан-жақты сауалнамасын пайдалана отырып, зерттеу табыстың едәуір бөлігі мерекелік іс-шараларға бағытталғанын көрсетеді, көбінесе тамақтану және білім беру сияқты негізгі қажеттіліктерді екінші орынға қояды.

Бұл мерекелік шығындар әлеуметтік мәртебені көтеріп, әлеуметтік байланыстарды кеңейтсе де, олар денсаулық пен білімге теріс әсер етіп, кедейлік циклдарын одан әрі күшейтеді. Біз қаржы нарығындағы қарапайым реформалар кедейлікті төмендете алмайды деп есептей отырып, мұндай шығындардың бәсекелестік сипатын көрсететін модель жасап жатырмыз.

Алишер Алдашев ҚБТУ экономика профессоры болып табылады және Қазақстанның ең дәйексөзді экономистерінің бірі ретінде кеңінен танылды, бұған оның әсерлі Хирш индексі дәлел бола алады . Оның академиялық мамандануы еңбек дамуы мен экономикасы саласында жатыр. Оның әртүрлі институттармен, соның ішінде Регенсбург университетімен, Мангеймдегі Еуропалық Экономикалық зерттеулер орталығымен (ZEW) және Сатбаев университетімен бай кәсіби тәжірибесі бар. Оның ғылыми қызығушылықтары бейресми институттар мен иммигранттардың жұмыс күшінің динамикасын қамтиды. Оның мол тәжірибесі зерттеу жобаларына белсенді қатысуды қамтиды, олардың кейбіреулері Германияның Федералды Еңбек және әлеуметтік қамсыздандыру министрлігі, Неміс ғылыми қоры, Volkswagen қоры және “Қазақтелеком”АҚ сияқты беделді ұйымдардың тапсырысымен жасалған. Бұл жобаларда доктор Алдашев эконометрикалық модельдеу саласында өзінің сараптамалық дағдыларын қолдана отырып, бас экономист рөлін атқаруда. Қазіргі уақытта профессор Алдашев Назарбаев университетінің “Орталық Азия мен Ресейдегі экономикалық нәтижелерге дәстүрлердің, мәдениеттің және тарихи факторлардың әсері”атты гранттық жобасының басты зерттеушілерінің бірі болып табылады.

2022 жылғы Dean’s Lecture Series

Қазақстандағы дағдылардың экономикалық қайтарымының халықаралық деңгейде салыстырылуы, Сәуле Кемелбаева, ХЭМ деканы.

Бұл зерттеуде ЭЫДҰ деректерін пайдалана отырып, Қазақстандағы ересектердегі сауаттылық, есеп және мәселелерді шешу дағдыларының экономикалық қайтарымы қарастырылады. Басқа елдермен салыстырғанда, Қазақстандағы дағдылардың қайтарымы экономикалық тұрғыдан да, статистикалық тұрғыдан да маңызды емес. Алайда бұл тұжырым толығымен экономиканың мемлекеттік секторына байланысты, ал жекеменшік секторда дағдылар кірістің едәуір артуына ықпал етеді. Дағдыларды ескере отырып, үстірт білім берудің қайтарымы мемлекеттік және жекеменшік секторларда салыстырмалы болып табылады. Бұл, бәлкім, неғұрлым нәтижелі жұмыскерлердің жеке секторға өтуіне әкеп соғады және Қазақстан экономикасының мемлекеттік секторының тиімділігіне күмән келтіреді.

Educated into Sinophilia? How Kazakh Graduates/Students of Chinese Universities Perceive China by Zhanibek Arynov, Assistant Professor at the Graduate School of Public Policy, Nazarbayev University

This article examines perceptions of China and contributes to the ongoing academic debate on Sinophobia in Central Asia. However, unlike existing studies, it specifically focuses on perceptions of those, who have first-hand China experience – Kazakh students/graduates of Chinese universities. Based on in-depth interviews with them, the article argues that those with first-hand China experience tend to reject the China threat theory, found to be widespread among the general population. Instead, China educated Kazakh youth perceive China mostly as an economic opportunity for their own country. Yet, this does not necessarily make them Sinophiles in the sense that they still express certain concerns related to their country’s potential over-dependence on China. But more interestingly, they see China as the “civilizational other.” This perceived civilisational abyss even among the more-informed segments of the population appears to be one of the main causes of the alienation of China and the Chinese in Kazakhstan.

Applying Quantitative Methods in Business Research

ISE welcomes Master’s students and researchers to the webinar series.

If you are a positivist and are in love with numbers, logic, and an objective stance, please join our next webinar “Applying quantitative methods in business research” by Natalya Radko. Natalya is a PhD researcher at Henley Business School. Her research focuses on analysing and evaluating entrepreneurial outcomes of universities and companies. In addition to being a teaching assistant at Henley Business School, as part of her PD scholarship, Natalya is a manager within the Creative Spark: Higher Education Enterprise Programme. This is a five-year British Council initiative to support partnerships to develop enterprise skills and creative economy across seven countries in Central Asia and South Caucasus.

Business owners are often forced to make decisions under conditions of uncertainty. Luckily, quantitative techniques enable them to make the best estimates and thus minimize the risks associated with a particular decision.

Webinar will introduce students to Regression as one of the techniques for quantitative data analysis in order to understand the behaviour and performance of a business. We will go through different type of regression analysis based on data types.

A Day In The Life of A Data Scientist

ISE welcomes students and researchers to our webinar series. The next webinar ” ” is conducted by Eduardo Gonzalo Almorox, Data Scientist, The Olympic Channel Services, Madrid, Spain.
⠀
Data scientist and economist with more than 12 years of international and multicultural experience in research and data analytics. Specialized in the design of tools that enable the collection of social data and the application of (quasi) experimental techniques to evaluate different types of strategies.
Eduardo uses machine learning and statistical models to provide interpretable business insights from complex data and communicate craft solutions to technical and non-technical audiences.

Quasi-experimental methods: how to address causal questions with observational micro-data?

“In an ideal world, the best thing to establish causality between two phenomena is to run an experiment. The reality (especially, in social studies) is often too complex for experiments. However, observational data sometimes could be treated as experimental data. In this session, I will briefly go through the basics of the main quasi-experimental methods such as matching, instrumental variables, regression discontinuity design, difference-in-differences, and panel data methods, explain them intuitively, and provide you with references for further self-studies.

The seminar is for a wide audience interested in quantitative methods, understanding basic OLS regression is preferable.” – Saule Kemelbayeva, Dean of ISE.

Introduction To Case Method

ISE welcomes Master’s students and researchers to the research webinars series.

Our next speaker is Dr. Anjan Ghosh, Associate Professor of Strategy and Entrepreneurship, and Director of Silk Road Case Center, Narxoz University.

Case Method consists of case study research, authoring case studies and case method of teaching. Undertaking case study projects helps students to develop and apply decision-making skills through structured scientific approach. Converting such projects to scientific case studies strengthens a student’s CV. Such studies, when published, establishes a student as both an analyst and research scholar opening opportunities in the job market as well as in higher studies.

For faculty members, case method teaching helps them to make learning more participatory and engaging. Case method research may help them to undertake reflexive research and strengthen both teaching and publishing.

In “Introduction to Case Method” – Anjan helps the audience to explore the world of Case Teaching, Case Research and Case Authoring.

A Social Perspective on Exchange in a Sharing Economy: Structural Equation Modeling

ISE MNU is pleased to invite researchers and postgraduate students to a webinar by Dinara Davlembayeva, Associate Research Fellow at Newcastle University Business School: “A Social Perspective on Exchange in a Sharing Economy: Structural Equation Modeling”. Dinara has over seven years of professional and academic experience in marketing and research. Dinara’s research interests mainly include the application of innovative technologies in people’s lives, consumer behavior in online communities and the impact of online systems on social organizations.

With consumers’ growing reliance on the sharing economy (represented by Airbnb, Couchsurfing, Time Banking, etc.), there is still little evidence in the literature about the factors driving exchange in this sector of the “economy.” Given the gaps in the literature, at the webinar, Dinara will present the results of research work aimed at studying psychological and social motives, as well as the impact of the sharing economy on social integration and subjective perception of the quality of life.

An Introduction to Geospatial Analysis Using R

Daliya Kaskyrbaeyva is currently working on her research at the University of Leeds. Her research focus is on assessing the impact of provider payment reforms on hospital productivity in Kazakhstan. She has also collaborated on a range of health economics research projects such as health costing model and voluntary health insurance; and provided methodological support to the Ministry of Health and local authorities in Kazakhstan.
This seminar is designed to provide an introduction to handling, analysing and visualising geospatial data using various R packages.
⠀
Learning activities:
· Introduction to geospatial data
· Preparing data for mapping: download, upload and merge data (15’)
· Mapping using Kazakhstan map: bubble maps, choropleth maps (15’)
· Bonus: interactive maps

How to supervise Master’s dissertations

We would like to thank Professor Richard T. Griffiths, Leiden University, for the webinar: “How to supervise Master’s dissertations”. He shared his experience and expertise in managing the research process of postgraduate students.

At Leiden Richard set up the MA in European Union Studies and the BA in International Studies. His expertise lies in the field of European integration and in the critical analysis of the data employed in social science and economics analyses. He is one of the few academics who remembers when writing was done with a pen and a set of index cards. He enjoys syllabus design and experimenting with new innovatory teaching methods. Prof. Richard Griffiths graduated in economic history and Russian studies at Swansea University College and holds a PhD in History from Cambridge University.

It was an interesting and stimulating discussion for our colleagues from ISE MNU and other Kazakhstani universities.

Our guest is Dr. Zhanibek Arynov, who shared his expertise on conducting case study researches

Topic: “How do we do case study research?”

Synopsis: Case studies are a powerful research design in IR that can provide valuable insights into the complexities of global politics. By examining specific cases, researchers can gain a deeper understanding of the many different factors that contribute to global politics and identify practical solutions to real-world problems. Case studies allow for a detailed and comprehensive analysis of a particular event or phenomenon. Researchers can gather rich data and explore complex relationships between variables that may not be captured by other research methods. They are often based on real-world events and situations, providing practical insights that can be applied to real-world problems. Case studies enable researchers to examine the unique contextual factors that shape particular events or phenomena.

About the author: Zhanibek Arynov is an Assistant Professor at the Graduate School of Public Policy, Nazarbayev University. He obtained a Ph.D. degree in International Relations from the University of St. Andrews, UK. Dr. Arynov’s research interests include Central Asian geopolitics, Kazakhstan’s foreign policy, EU-Central Asia relations, and international identity, image and perception studies. He is currently working on a project related to the legitimacy and (de)legitimation of international organizations with a specific focus on the Eurasian Economic Union.

Let’s Talk Research in 2022

Impact of Provider Payment Reforms on Hospital Productivity in Kazakhstan: An Interrupted Times Series Analysis by Daliya Kaskirbayeva, Assistant Professor at the ISE

Worldwide demand for enhanced hospital productivity has propelled the implementation of new provider payment schemes across many countries. The impact of these hospital payment reforms on hospital productivity is, however, rather under-researched. This research aimed to address this evidence gap by conducting two case studies on provider payment reforms in Kazakhstan. Two quasi-experimental designs, a controlled interrupted series approach and a single interrupted time-series were used to evaluate the immediate and delayed impacts of the newly introduced provider payment policies: diagnosis-related groups and global budgets. The studies suggest that the two hospital payment systems that were consequently introduced in Kazakhstan had a limited effect on hospital productivity.

Scopus and ScienceDirect: basic principles and new opportunities and How to get published in the international peer-reviewed journals by Botakoz Suleimenova, Official Trainer of Elsevier in Central Asia

The webinar provided students with the basic research skills and give strategy on how to work in Scopus. The seminar was tasked with explaining scientific metrics to make better decisions and how to find people for collaboration.  The webinar gives an overview what is CiteScore or percentile and answers all of your questions. Another topic addresses understanding of publication requirements and procedures as well as an approach in finding a suitable journal.

Let’s Talk Research seminars, organized by International School of Economics of MNU, intend to provide an overview of skills, best practices and life hacks to start and finish international publication projects.

International School of Economics of MNU hosted an online ‘Let’s Talk Research’ seminar with topic “How to address the problem of predatory publications?” on 1 March 2021. Dr. Martin Srholec (Deputy Director of Center for Economic Research and Graduate Education – Economics Institute of Charles University and the Economics Institute of the Czech Academy of Sciences), Dr Bulat Kenessov (Director of Center of Physicochemical Methods of Research and Analysis and Professor of Al-Farabi Kazakh National University) and Dr. Ikboljon Qoraboyev (Associate Professor of International Relations of International School of Economics of MNU) explained different aspects of the problem of predatory publishing and discussed best ways and strategies to address this problem. More than 100 participants from different Kazakhstani and foreign Universities took part in the webinar.

Dr. Martin Srholec underlined that phenomenon of predatory publications is a global problem for academia today and there is a need for a collaborative action against predatory publishing which must bring together higher education policy makers, Universities and scholars.

Dr. Bulat Kenessov discussed efforts to fight predatory publications in Kazakhstan. He underlined that Kazakhstan has implemented a set of measures to reduce number of predatory publications by authors from Kazakhstan. As a result of these measures, share of publications of Kazakhstani authors in journals which were discontinued in Scopus fell down from 38.4% (1st place) in 2016 to 10.9% (5th place) in 2020. However, he noted that this situation is still unsatisfactory and Kazakhstan must target to bring down share of predatory publications to 1% in order to reach level of advanced countries.

Dr. Ikboljon Qoraboyev explained that phenomenon of predatory publications is taking oversized form in post-Soviet countries. He highlighted four major levels which explain why authors publish low-quality articles in predatory and suspicious journals. These factors are related to policy level, institutional level, individual level and market level. Pressure to publish a high number of publications in short time is leading researchers to ignore these important steps of the process of preparing academic articles. There is a need to strengthen process-focused approach to publishing in order to reduce problem of predatory publications. For this, public agencies and Universities must provide more training and support to researchers.
Watch webinar recording

The first lecture was held within Let’s talk research seminar on October 25th, 2019.

Professor Ikboljon Qoraboev spoke about the importance of publishing in an academic and research career, publishing strategies in international publications, and demonstrated practical tools that every researcher needs.

The International School of Economics would like to thank Professor Ikboljon Qoraboyev for promoting research culture.

ISE Master’s students participated in the KIMEP International Research Conference 2021 on April 9th, Friday.

The topic of the conference was “Business, Economy and Society: Challenges in the Post-Pandemic Era”.

Our students’ papers were reviewed and accepted for the session on Human Resources where the labor market was explored both from HR and Economics perspective.

Adi Taichakov and Arman Olzhabayev (Master’s in Finance program) presented a paper “Analyzing the Labor Market Conditions in Kazakhstan Through the Lens of the COVID-19 Pandemic”. Alibi Zhabykpay (Master’s in HRM program) discussed the issue of “Development of successful HR brand”.

We wish our students good luck in their further research activities.

ISE would like to congratulate Adi Taichakov and Arman Olzhabayev (Both Master’s in Finance programme students) on their victory at the science conference “NarXoz Student Research 2021”!

“It is my pleasure to inform you that our research project “Forecasting the Long-Term Employment in Kazakhstan” has received the first place on the “NarXoz Student Research 2021” science conference. Among more than 80 research papers selected from the various Kazakhstani universities in the first stage of selection, our paper has become one of the eight works in the “Economics” section which received the right to be presented in front of the conference committee & participants on the 11th of March (after passing the second stage of selection, which included the face-to-face interview with the organizing committee).

On the online conference, there were many interesting research projects, and I believe we managed to receive the first place not only due to the quality of our work (which is work in progress, but still managed to impress the committee), but also due to our confident answers during the Q&A, where we demonstrated the detailed understanding of the topic. Arman and I would like to thank Dr. Saule Kemelbayeva for guidance in this project that made this achievement possible” said Adi Taichakov.